Wie zoeken wij?
Wij zijn per direct, of direct na de herfstvakantie, op zoek naar een enthousiaste, daadkrachtige en betrokken groepsleerkracht voor groep 6 (fulltime, WTF 1,0) op onze locatie Schuttersplein. Het betreft een ziektevervanging tot en met februari 2027, met uitzicht op verlenging in het interim-netwerk van LOGOS.
In deze fijne groep van 25 leerlingen bouw jij mee aan een rustig, gestructureerd en veilig leerklimaat waarin kinderen écht tot bloei kunnen komen.
Functie-eisen & Profiel
- Bevoegdheid: Je bent in het bezit van een Pabo-diploma (of studeert binnenkort af).
- Verstand van onderwijs en leren: Je bent didactisch sterk en werkt met differentiatieniveaus (basis-, plus- en zorggroep). Je bent bekend met het Directe Instructie Model (DPL) en het gestructureerd inoefenen van leerstof.
- Pedagogisch en mensgericht: Je weet een veilige, positieve en gestructureerde werksfeer te creëren bij voorkeur via de kaders van de methode Kwink (Sociaal-Emotioneel Leren).
- Ervaring met extra ondersteuning: Je kunt goed samenwerken met onderwijsassistenten en leraarondersteuners in de klas en weet hoe je verlengde instructie en extra taal- of rekenbegeleiding op maat aanbiedt.
- Digitaal vaardig & communicatief: Je onderhoudt op een prettige, transparante wijze contact met ouders (via Social Schools) en collega's.
- Identiteit: Je bent van harte bereid om inhoud te geven aan de christelijke identiteit en kernwaarden van de school.
Wij bieden onze nieuwe collega:
- Een betrokken en deskundig, multidisciplinair samengesteld team (leerkrachten, IB'ers, onderwijsassistenten en gedragsspecialisten).
- Een actieve groep van 25 enthousiaste leerlingen op onze locatie Schuttersplein
- Ruimte voor eigen inbreng, initiatief en professionele ontwikkeling binnen een school in beweging.
- Een helder ingeregeld pauze- en continuroostersysteem met kruislingse pleinwacht/pauzerust.
- Een tijdelijke benoeming (ziektevervanging) met uitzicht op verlenging.
- Salariëring volgens CAO-po Leerkracht LB.
CBS Samen Onderweg is een brede zorgschool met een diversiteit aan onderwijs- en ondersteuningsbehoeften. In de klas en rondom de groep staat een hecht team van collega’s klaar om jou en de leerlingen te ondersteunen:
- Inzet van Onderwijsassistenten & Leraarondersteuners: In de groep is extra begeleidingscapaciteit beschikbaar voor het inoefenen van de lesstof, het bieden van verlengde instructie en begeleiding op het gebied van taal, lezen, rekenen en taakaanpak.
- Differentiatie op 3 niveaus: Binnen de groep werk je met een duidelijke indeling in de basisgroep, plusgroep en zorggroep.
- Taal- en Woordenschatondersteuning: Vanwege de multiculturele achtergrond van de school is er extra aandacht voor de Nederlandse taal en woordenschat.
- Sociaal-Emotionele Begeleiding: Met de methode Kwink en de SCOL-volgmonitoren bewaken we het groepsklimaat. Bij gedrags- of sociaal-emotionele vragen is de Intern Begeleider en Gedragsspecialist nauw betrokken.
- Schoolondersteuningsteam (SOT): Voor complexe zorgvragen is er een kortelijnsverbinding met het SOT, waarin onze Intern Begeleiders, een orthopedagoog en een ambulant begeleider vanuit SWV Driegang meedenken.
- Brede zorg & Familieschool: Er is ondersteuning in en om de school vanuit de brugfunctionaris, schoolmaatschappelijk werk en fysieke/medische specialisten.
Wie zijn wij?
CBS Samen Onderweg is een moderne christelijke basisschool met twee locaties in Gorinchem-West. Locatie Schuttersplein is gevestigd in de Brede School, waar we nauw samenwerken met onze buren (o.a. De Cirkel, Syndion en BSO). Voor ons staat een veilige en vertrouwde plek voor elk kind voorop.
Het jaarthema van dit schooljaar is 'Van Groei naar Bloei'. De basis op school staat stevig: er is veel rust, helderheid en structuur binnen de groepen.
Onze kernwaarden
- Identiteit: Respect voor elkaar met het christelijk geloof als basis.
- Veiligheid: Je mag hier zijn wie je bent.
- Deskundigheid: Kwalitatief goede en doelgerichte lessen.
- Verantwoordelijkheid: We zorgen goed voor de school, de omgeving en elkaar.
- Motivatie: We maken leren leuk, betekenisvol en uitdagend.
